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"Dramas y comedias": asertividad, humor, no a las personas tóxicas...

Hemos escogido esta canción porque trata aspectos tan positivos como la superación, el optimismo, el humor, la alegría, la asertividad, las personas tóxicas, la diferencia entre empatizar y simpatizar

 

Tratamos estos aspectos a través del comentario de texto de la canción de Fangoria "Dramas y Comedias" y realizamos al final un videoclip con los dibujos de nuestros alumnos

 

 

El humor les servirá para relativizar los problemas y sobrellevarlos; la asertividad para decir "no" cuando se sientan obligados a hacer algo que no quieran hacer o decir. Les daremos estrategias para que aprendan a decir "no". También queremos que aprendan a diferenciar entre aquellas personas que les aportan cosas positivas y otras que les ocasionan conflictos. 

Resiliencia a través de "Color Esperanza"

 

Un ejercicio motivador, alegre y de introspección, de aprendizaje sobre nosotros mismos, es "trabajar" sobre una canción que promueva la superación de las adversidades, problemas, situaciones difíciles que nos producen tristeza o miedo. Una canción ideal por el mensaje que contiene es la de Diego Torres, "Color esperanza" y la elegida para realizar la tarea que presentamos.

 

 

Lo primero que haremos es presentar la actividad, escuchad varias veces la canción, exponer lo que nos provoca, nos dice, nos hace preguntarnos, para después pasar a un comentario de texto, en el que atenderemos a nuestras emociones.

Una vez realizado el comentario de texto y que nuestros niños y niñas hayan escrito las emociones o situaciones en las que las han experimentado, les propondremos la actividad de crear un vídeo clip   sobre la canción de Diego Torres "Color Esperanza" para que interioricen el mensaje y elijan nuestros niños aquella canción que les hace sentir bien en los momentos que ellos consideren difíciles.

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